| 索引号: | 12371000778428814Q/2024-00002 | 文号: | |
| 公开范围: | 面向社会 | 公开时限: | 长期公开 |
| 发布单位: | 威海经济技术开发区悦海小学 | 发文时间: | 2024-01-02 |
| 公开方式: | 主动公开 | ||
| 悦海小学2023-2024学年度“红领巾心向党—庆元旦”合唱大赛方案 |
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悦海小学2023-2024学年度 庆元旦合唱大赛方案 一、活动背景 为了进一步弘扬红色文化,增强学生爱国主义情感,使学生能够更深入地了解新中国成立过程中的历史与文化,感受到祖国的强大和繁荣,培养学生们的文化自信,我校依托大队部举办此次“红领巾心向党—庆元旦 唱”班级合唱大赛。本次活动旨在通过歌唱的形式,让学生们了解党的历史和伟大,增强全校师生的爱国情怀。 二、活动时间与地点 时间:2023年12月29日(周五) (四、五年级全体班级下午12点50分礼堂就座,13点开始;三年级全体班级13点50分就位;一、二年级全体班级下午14点30分前就位,具体时间届时进行群通知) 地点:学校综合楼四楼礼堂(具体座位见附件1.座次表) 三、参赛对象及要求 1.参赛对象:一至五年级各班级,全体学生。 2.歌曲选择:参赛歌曲选择红色主题,表演时长5分钟以内,可以是经典的,也可以是原创的。歌曲难度适中,适合合唱形式。 3.曲目参考:见附件2。 4.服装与道具:各班自行准备服装和道具,力求与歌曲主题相符,展现班级特色。 四、活动流程与安排 1.宣传与报名:通过学校工作群、班主任工作群等方式进行宣传,鼓励各班级积极参加。同时,确定比赛时间和地点,提醒各班提前做好准备。 2.曲目选定与排练:各班班主任负责组织本班学生选定歌曲,并进行排练。音乐老师协助指导,确保排练的顺利进行。 3.赛前准备工作: (1)各班级将班级合唱带伴奏的背景视频上交德育处周泽华老师处汇总。(12月27日,周三以前) (2)合唱台搬运布置:周泽华、体育组(29日之前) (3)比赛期间后台设备管理:周泽华、姜铭。 (4)摄影摄像:宋保林、刘乃瑜、毕孟雨、各班班主任 4.比赛当天流程: (1)主持人宣布比赛开始。 (2)各年级按1班到4班的顺序进行合唱表演。 (3)评委现场打分,赛后宣布比赛结果。 5.赛后工作: (1)清理比赛场地,整理相关设备。(德育处) (2)制作宣传公众号。(三年级组负责) (3)向参与活动的班级反馈比赛结果,公布获奖名单。(德育处) 五、评审规则与评分标准 1.评审规则:评审将根据歌曲的选择与编排、演唱技巧、服装道具等方面进行评分(评分表见附件3)。 2.评分标准:满分100分,包括以下方面: (1)歌曲选择与编排(30分):歌曲主题是否符合活动主题,排练是否充分,是否具有创新性。 (2)演唱效果(40分):音准、节奏、音量控制等是否准确,节目呈现的艺术性如何。 (3)服装与道具(20分):服装是否符合歌曲主题,道具是否得当,是否有助于表演效果。 (4)附加分(10分):包括表演者的精神面貌、现场氛围等。 六、奖项设置与评选方式 1. 奖项设置:根据得分高低,设一等奖、二等奖、三等奖。同时,将评选出最佳指挥奖单项奖。 2. 评选方式:由评审团进行评分,结合现场观众的反馈意见,最终确定获奖名单。评审团由校委会成员、音乐老师、大队委学生代表组成。 (注:未尽事宜,请联系学校德育处解释。) 威海经济技术开发区悦海小学 2023年12月
附件1.礼堂座次表
附件2.曲目(只做参考)
《十送红军》《红军战士想念毛泽东》《红星歌》《映山红》《情深谊长》《过雪山草地》《五月的鲜花》《保卫黄河》《在太行山上》《二月里来》《游击队歌》《红梅赞》《四渡赤水出奇兵》《延安颂》《南泥湾》《东方红》《弹起我心爱的土琵琶》《小小竹排江中游》《解放区的天》《打靶归来》《绣红旗》《珊瑚颂》《大刀进行曲》《毕业歌》《我的祖国》《英雄赞歌》《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《草原上升起不落的太阳》《毛主席的话儿记心上》《快乐的节日》《我们的田野》《让我们荡起双桨》《人民军队忠于党》《我爱祖国的蓝天》《唱支山歌给党听》《翻身农奴把歌唱》《我们走在大路上》《我爱北京天安门》《北京颂歌》《祖国颂》《太阳最红毛主席最亲》《中国,中国,鲜红的太阳永不落》《团结就是力量》《咱们工人有力量》《革命人永远是年轻》《我为祖国献石油》《工人阶级硬骨头》《我为伟大祖国站岗》《我爱你,中国》《我们的生活充满阳光》《美丽的草原我的家》《我们美丽的祖国》《党啊,亲爱的妈妈》《在希望的田野上》《长江之歌》《我爱你,塞北的雪》《爱我中华》《为了谁》《歌声与微笑》《东方之珠》《我的中国心》《龙的传人》《大海啊,故乡》《同一首歌》《小白杨》《说句心里话》《万里长城永不倒》《江山》《共和国之恋》《今天是你的生日》《大中国》
附件3.评分表
评分标准:满分100分,包括以下方面: (1)歌曲选择与编排(30分):歌曲主题是否符合活动主题,排练是否充分,是否具有创新性。 (2)演唱效果(40分):音准、节奏、音量控制等是否准确,节目呈现的艺术性如何。 (3)服装与道具(20分):服装是否符合歌曲主题,道具是否得当,是否有助于表演效果。 (4)附加分(10分):包括表演者的精神面貌、现场氛围等。
评分要求:打分不得出现小数,最小分差为1分,在级部内以班级为单位进行评分(即一个级部内各班级之间不得出现相同分数) |
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