新声跨年 成长合鸣

——2024-2025学年班级合唱比赛方案

助力成长，新声跨年。借跨新年契机，结合学生成长节点仪式，以合唱形式展现学生成长风采，增强班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，让学生在艺术与仪式中感受成长与新年交替的意义。

一、活动主题:新声跨年，成长合鸣

二、参与人员:

    全体学生及音乐老师、班主任

 三、活动准备

    1.音乐教师根据不同年级成长主题与学生特点挑选合唱曲目。一二年级“百岁礼”可选择欢快活泼、富有童趣的歌曲，契合其入学后的新生与探索状态；三年级“十岁成长礼”选择能体现成长感悟与团结协作的曲目，配合成长礼；四五年级“绽放礼”则挑选展现青春活力与梦想追求的乐章，对应其成长阶段对未来的憧憬。

    2.各班利用音乐课及课余时间排练，班主任与音乐教师共同组织，注重学生的声音训练、团队配合以及情感表达。同时准备与成长主题和新年氛围相契合的演出服装道具等，如一年级可着可爱的新年服饰，三年级搭配象征成长的礼服或特色服饰，五年级则采用青春活力的着装风格。

    3.一、二年级学生以稚嫩纯真的歌声开启表演，展现入学以来的朝气与对学校生活的热爱，可在合唱前后安排简单的“百岁礼”元素展示，如讲述入学百日的成长小故事、赠送百岁手链等；三年级在合唱中彰显成长路上的团结与担当，结合“成长礼”环节，部分学生代表分享成长的收获与感悟（三年级每个班级演唱前每班推荐一名自己的成长故事）；四、五年级用激昂有力的歌声表达对梦想的追求，呼应其成长阶段的特点，可设计与未来展望相关的互动环节，如在合唱结束后，学生们说出自己的新年梦想与成长目标（每个班级推荐一名）。

三、比赛内容和规则：选曲以促进学生身心发展和提升学生正向审美需求为基准，突出展现新时代少年儿童五爱四有和积极阳光的优良风貌，内容必须健康向上、适合少年儿童演唱。

1.每个参赛班级选定两首演唱曲目（一首为必唱曲目，一首为自选曲目），两首曲目总时长不超过6分钟。

（1）必唱曲目：

成长三步曲

成长第一步：我爱国，我自豪。

一年级、二年级《国歌》；

成长第二步：光荣的少先队员。

三年级《少年先锋队队歌》；

成长第三步：尊敬师长，从我做起。

四、五年级《每当我走过老师窗前》

（2）自选曲目的选择要求内容健康向上，充分展现少年儿童积极进取、充满阳光的身心状态。

2.可采用领唱、二声部合唱、轮唱、朗诵、伴舞、器乐等综合演唱形式，指挥由本班师生担任。

3.比赛设一、二、三等奖。

四、合唱比赛评判标准：

1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。( 10%)

2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

3.演唱形式新颖多样、服装整洁统一。(5%)

4.全员参与。(5%）

五、时间安排

1.12月10日前班级在钉钉群的相关在线文档中填报参赛曲目。

2.拟定12月进行现场比赛。

六、评委人员

音乐组全体教师 张晓宁 王丽华

未尽事宜，另行通知。