索引号: | 12371000494431491T/2025-01738 | 文号: | |
公开范围: | 面向社会 | 公开时限: | 长期公开 |
发布单位: | 威海经济技术开发区皇冠中学 | 发文时间: | 2025-05-21 |
公开方式: | 主动公开 |
威海经济技术开发区皇冠中学 关于做好2024年度考核工作的通知 |
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各部门、办公室: 为认真做好2024年度考核工作,根据威海经区教育体育服务中心《关于做好2024年度事业单位工作人员年度考核工作的通知》精神,结合学校实际,现将有关事宜通知如下: 一、加强领导 为加强对考核工作的领导,学校成立考核工作领导小组,领导小组严密组织,按通知要求做好本年度考核工作。 组 长:战振宁(党总支书记) 副组长:王春霞(党总支副书记、校长) 组 员:丛美杰(党总支组织委员、副校长) 梁永明(党总支宣传纪检委员、副校长) 赵珺(党总支统战委员、副校长) 梁雪飞(北校区办公室主任) 刘泽旭(南校区办公室副主任) 领导小组下设办公室,由刘泽旭同志兼任办公室主任,负责考核工作的具体实施。 二、确定名额 年度考核优秀等次人员按学校实有人数不超过19%的比例确定,南北校区共50人。 三、考核等次 事业单位工作人员年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。 四、确定依据 根据本年度上下两学期量化考核平均成绩由高到低确定拟推荐人选,经领导小组审核,确定最终推荐人选。如果没完成下学期量化考核,需往前推一学期。2024年8月以后调入我校的教师由办公室联系原单位调取2023-2024第二学期的教师量化考核成绩,按其相应排名计量化分。 五、相关要求 1.交流和借调教师、助理教研员、上挂下派人员在现工作单位参加考核,在关系所在单位填写表格。 2.病假、事假、非单位派出外出学习培训累计超过考核年度半年的事业单位工作人员,参加年度考核,不确定档次。 女职工按规定休产假超过考核年度半年的,参加年度考核,确定档次。 3.对初次就业的事业单位工作人员,在本单位工作不满考核年度半年的(含试用期),参加年度考核,只写评语,不确定档次(我校有:丁明月、盖奕霏、贾骐瑄、林心怡、刘雪娇、吕佳萍、马清康、孟睿哲、潘是辰、时宇、王奂腾、王嘉明、王栩铖、于华、张千年、郑雨琦、朱明玥、朱燕)。 对非初次就业的工作人员,当年在其他单位工作时间与本单位工作时间合并计算,不满考核年度半年的(含试用期),参加年度考核,只写评语,不确定档次;满考核年度半年的(含试用期),由其现所在事业单位进行年度考核并确定档次,原工作单位提供有关情况(我校有:陈晨、盖卓卓、谷彩红、李春婷、李坤、李智超、孙吉龙、孙蕾、孙云鹤、汤琳琳、王成浩、肖顺泽、于凯媛、于梦菲、元芳、张丽娜)。 前款所称其他单位工作时间,可以根据干部人事档案有关记载、劳动合同、社会保险缴费证明等综合认定。 4.受处分工作人员的年度考核,按照下列规定办理: (1)受到警告处分的工作人员,在作出处分决定的当年,年度考核不得确定为优秀等次; (2)受到记过处分的,在作出处分决定的当年,确定为基本合格或者不合格及档次; (3)受到降低岗位等级或者撤职处分的事业单位工作人员,在受处分期间(含作出处分决定的当年),确定为不合格档次。 在解除处分的当年及以后,其年度考核不受原处分影响。 (4)事业单位工作人员涉嫌违法违纪被立案调查尚未结案的,参加年度考核,不写评语,不定档次。结案后未给予处分的,立案审查期间按正常考核补定档次,受党纪政纪处分的,自首次立案到作出处分决定前的考核周期只写评语不确定档次。 (5)对无正当理由不参加年度考核的工作人员,经教育后仍拒绝参加的,其考核结果直接确定为不合格档次。 (6)不参加年度考核或者考核不确定档次的事业单位工作人员,不得按年度考核结果增加薪级工资,绩效工资按有关规定执行,本年度不计算现聘岗位的任职年限。 (7)受党纪处分的工作人员,其年度考核按照中纪委、中组部、原人事部《关于受党纪处分的党政机关工作人员年度考核有关问题的意见》(组通字〔1998〕19号)有关规定执行。 5.时间等格式按《填表说明》(附件2)填写。 六、上报材料及时间: (一)上报材料 附件1:《山东省事业单位工作人员年度考核表》由每位教师按模板要求填写电子版并正反面打印。 1.“个人总结”“本人意见”处需要手写签名。 手写部分均用黑色中性笔或碳素笔。 2.“单位负责人或考核委员会审核意见”“本人意见”栏内均用黑色中性笔或碳素笔手写“同意”两字。 3.没做要求填写的,都不用填。 (二)上报时间 全体教职工于2025年5月31日下午16:00前,将考核表正反面打印签名后交至各部门负责人、级部长处,收齐后派人将所有考核表交至校办公室孟雪老师处,北校区交至盖卓卓老师处。 附件:1.山东省事业单位工作人员年度考核表 2. 填表说明
威海经济技术开发区皇冠中学 2025年5月19日 |
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