考试是检测教学效果、调节教学行为、促进学生学习的重要手段，是学校教学管理的重要内容。为加强考试管理，规范考试行为，特制定本制度。

一、对考试的说明：

1、每学期学校只统一组织区里和市里组织的正规期末考试一次，其他质量检测和随堂测试由各备课组自行进行，作为教学改进的依据。

2、学生的成绩只以等级呈现，不公布分数和名次。

二、考务工作

1、考务准备：考务会前由教导处统一编排考场，做到同年级学生单人、单桌、单行，并打印座号单。

2、考试前一天由教导处会同年级组召开考务会，布置考试有关事宜，分发座号单及有关用品。

3、每场考试前，审查试题，如发现问题或有需要向监考老师交待的问题，于开考前监考老师领取试卷时向监考老师交待清楚。

4、考试开考前２０分钟监考老师到考务组领取试卷，接受主考指导。迟到者，按上课迟到的有关规定处理。

5、开考前５分钟开始分发试卷，不得提前或滞后。试卷分发完毕后，指导学生填写班级、考场号、姓名、座号及涂卡和交待有关问题（学生不填上述内容，监考老 师要负一定责任）。开考铃响过后开始答卷。

6、在黑板上写明“本场考试科目××，共×张×页×大题”，提醒学生检查试卷有无少页、缺损或漏印。

7、考生桌面上只准摆放与考试有关的文具，不得带书本、纸条和其它通讯工具入场，违者属舞弊行为。考试中考生不得交头接耳，偷看或让人偷看答卷。不准传递 纸条或手机短信，不准抄袭他人答案或有意让他人抄袭答案，上属行为属严重舞弊行为。

8、各科教师及时到各考场巡回指导，解决与试题有关事宜。完成巡视指导任务后到考务办公室待命。

9、监考期间，各监考老师认真履行监考职责，不做与监考无关的事情，不得随意走出考场，确保考试顺利进行。

10、考试结束铃声或哨声响过，立即停止答题。监考老师不得随意延长考试时间。监考老师将试卷收齐，清点份数，并按座号从小到大排列整齐，及时送交考务办 公室验收装订。

11、试卷装订要求：试卷验收后方可装订，有标准封头时，按孔下针，按虚线走线。封头不标准时，要求均匀走针（不少于9针）。不能缺份、缺张、颠倒顺序、 颠倒头尾。第二次验收后贴上封条。                 

12、如发现学生有作弊行为，要向主考通报，不得隐匿。

13、考试结束后，当考科目备课组长到考务办公室领取待评试卷。

14、对作弊学生，当科考完后即进行处理将结果及时通报

三、评卷工作

1、各级部交换阅卷，评卷前要在备课组长组织下先研究试题答案和评分标准，后分工评卷。评卷一律实行流水作业。评卷老师要严守评卷纪律，严格执行统一的评分标准，不得撬看密封线内学生姓名。

2、评卷时注意爱护学生试卷，不得随意涂画，更不准将试卷随意丢放。丢失试卷者属重大教学事故，对责任人要严肃处理。

3、考试全部结束后，教导处统一组织阅卷。

4、试卷分发后如发现合分有误，应将有误原卷收齐由备课组长统一改动，并签字交教导处更正。

5、评卷完毕后，任课教师及时作出试卷分析，及时讲评试卷，查找教学中存在的问题，制定改进措施或调整教学方法。

6、试卷讲评后，要求学生完成满分卷并上交检查。

四、成绩统计

教导处负责统计、分析。考试实行ABCD等级制，超过88的为A（语文、数学超102），74-87为B，（语文、数学85-101），60-73为C（语文、数学72-84），59以下为D（语文、数学71以下）。A级为优秀，C以上为及格，D级以下为不合格成绩为零或不及格的科目，统一组织补考，成绩计入档案。学生学籍档案成绩由教导处审阅后按教导处的统一布置填写。

注：上述各项适用于阶段性检测、期末大型考试等。

本制度的解释权和修改权归教导处。