索引号: 12371000MB2805806G/2025-03013 文号:
公开范围: 面向社会 公开时限: 长期公开
发布单位: 威海经济技术开发区明珠小学 发文时间: 2025-09-04
公开方式: 主动公开
明珠小学队列比赛方案

发布日期:2025-09-04 20:59 访问次数:

步履铿锵显英姿青春多彩绘华章

  ——明珠小学队列比赛方案

一、指导思想

为全面落实“双减”政策和教育部有关中小学生“五项管理”的工作要求,进一步规范学生的行为习惯,培养良好的意志品质,促进学生健康成长,检阅各班纪律、文明礼貌、行为规范的效果,展示学生的精神风采及各班的精神风貌,充分发挥艺体教育的育人功能学校决定于9月17、18日举行“步履铿锵显英姿,青春多彩绘华章队列赛。

、比赛时间:917日下午大课间+活动课三四五年级;18下午大课间一二年级

、比赛地点:操场足球场内

、参赛对象:1-5年级全体学生

内容程序

各班从操场西门按班级顺序两个班级同时入场(如有奇数班最后三个班同时入场)奇数班在北边、偶数班在南边,其他班级在明心广场候场。

达标项目

具体标准

候场

学生列纵队,操场黄线位置后候场。(要求:队列整齐,不乱动、不说话手贴于裤缝,站姿笔直,精神饱满。)

高喊班级口号,齐步走到指定位置昂首前视,摆臂到位,抬腿规范,踏步整齐。

三面转法

体育委员下达口令,集体三面转法(各年级略有不同)

    一、二年级为低段:

整队(稍息、立正、向前看齐、向前看)-----四路变两路纵队----两路变四路纵队----向左转变成横队----整队(稍息、立正、向前看齐、向前看,报数:第一排同学报数,要求声音洪亮、干脆利落。体育委员原地面向主席台报告评委老师。(报告词为:报告老师XX班,应到xx人实到xx,报告完毕,请求演练开始-----向左转两次向右转两次-----原地踏步走----向右转齐步走退场

    四、五年级为高段,动作程序如下:

    整队(稍息、立正、向前看齐、向前看)-----四路变两路纵队----两路变四路纵队----向左转变成横队----整队(稍息、立正、向右看齐、向前看,报数:第一排同学报数,要求声音洪亮、干脆利落。体育委员原地面向主席台报告评委老师。(报告词为:报告老师XX班,应到xx人实到xx,报告完毕,请求演练开始----四面转法(向左转两次、右转两次、向后转两次)-----原地踏步走----向右转跑步走退场

离场

离场口号各班自定,北边班级向北沿跑道离场,南边班级向南沿跑道离场

要求:各班级入场退场加入班级口号。

六、比赛要求:

1.以班为单位参加比赛,全体学生参与。

2.队列整齐、动作规范、服装整齐一致。

3.各班派一名学生负责带队、整队及喊口令。

4.各班出入场时排四路纵队,由矮至高排列并看齐,学生间前后保持一臂距离。

5.入场、退场齐步走并喊出各自班级口号。

6.行进间:要求学生挺胸收腹,眼睛平视前方,精神饱满。

评分标准

1.精神面貌标准:

每名同学应统一着装,精神饱满、严肃认真、动作一丝不苟、口号洪亮、有压倒一切困难的精神。

2.稍息、立正标准:

稍息,出脚不得拖地,应迅速准确。立正,挺胸抬头,姿态饱满。以军姿动作要领为准。

3.整队看齐标准:

摆头迅速,动作干脆。

4.停止间转法标准:

转体迅速靠脚有力,上体保持军姿状态。

5.整齐报数标准:

摆头准确有力,报数干脆洪亮。

6.齐步与立定标准:

排面整齐,臂线一致,步伐一致,姿态挺拔自然。

7.跑步与立定标准:

提拳迅速有力,前后运臂保持水平,立定时动作准确。

8.军体指挥标准:

口令下达清晰、洪亮,准确无误。姿态挺拔、精神饱满。

、人员安排

1.主持人:于涵

2.拍照:刘丛

3.摄像:徐璐萍

4.公众号制作:高文英

5.组织协调(含班级站位安排、上、下场协调等工作):

西边入场:裴书琳、周锋

主席台前下场:刘帅帅(南)、宋帅(北)

6.评委:葛丽霞钟艳梅、韩小敏、颜景芳、姚欣颖、苗春鑫、孙涛、邹燕妮、宋媛媛

、计分及奖励办法:

1.各评委分数计算平均分,队列达标等次分数计入班级和体育教师的量化考核。

2.根据比赛情况,分级部评选出一、二、三等奖。

、注意事项

1.各班班主任负责组织学生带队等整个过程,维护本班纪律,注意比赛期间学生安全。

2.各教师要尽职尽责完成学校所安排的工作,确保本次比赛顺利进行。

 

 

 

 

                         威海经济技术开发区明珠小学

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