一、加强学习，提高体育教师业务素质

积极参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，贯彻课程改革实施的意见，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力；积极参加各类体育教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，加强业务学习，提高教师上课水平和工作能力。发挥专业人才的引领作用，聘请排球专业教练袁明来学校训练，以专业带动体育老师训练水平的提高。

二、抓好“两操一课”质量，整体推进素质教育

我校一直把“两操一课”工作作为学校体育工作的重点来抓的，严格按照国家课程标准开设体育课，配备足够的体育教师，做到认真备课上课；规范课间操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观。积极配合学生会加强两操检查，每周评比一次，使各班主任更加积极地配合学校抓好课间操及眼保健操工作，督促两操的正常开展，真正让学生掌握运动技术，养成终身锻炼的好习惯。

三、积极开展各种体育活动，确保学生锻炼时间

我校体育工作与课内外活动紧密结合，确保学生的锻炼时间。多年来我校一直将开展丰富多彩、形式多样的课外体育活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分。以小型竞赛为契机，开展月月赛活动，即每月开展一次全校性的体育活动。要求学生全员参加充分，调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，培养学生的团队意识，吃苦精神。

特别是阳光体育远动开展以来，我校能认真实施“学生阳光”体育运动，依托田径运动会、冬季长跑比赛、“拔河”擂台赛、跳绳挑战赛等各类体育竞赛，形成了具有我校体育特色的大课间文体活动，让每个学生真正投入体育活动中去，确保了每个学生每天锻炼一小时的时间。

四、努力做好“学生体质健康标准”的测试与上报工作

我校每学年都会制定出详细的“学生体质健康标准”实施方案，积极发动、认真组织全体学生参与练习和测试，体育教师切实做好“学生体质健康标准”实施、测试、登记工作，做到高要求、高质量。让毕业生离校前均至少掌握两项运动技能并养成终生锻炼习惯。

五、学校体育工作取得的主要成绩

1.多年来我们建立了健全完善的校级运动队框架，认真抓好以球类（排球、篮球）为主的训练工作，并制定好周密而详细的计划；统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实；建立梯队，规范运动队训练制度，为以后的比赛打好基础；有计划地积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。由于措施正确保障到位体育比赛成绩年年提升。

2.为高中输送多名运动人才。

成绩的取得，离不开学校领导的大力支持和扶助，离不开教练员们兢兢业业的科学有效的训练，离不开运动员们勇于吃苦，敢于拼搏的拼命精神，离不开学校大家庭的团结协作！

六、运动场地及经费保障

学校配有标准400米运动场一块，篮球场3块，羽毛球场一块，排球场3块，足球场2块，沙排场地1块。学校投资7万多定期对体育器材进行维修保养，补充体育易损品篮球、排球等，体育教师服装费，外出比赛所有经费。

今后打算：继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育，促进我校体育工作再上新台阶。