| 索引号: | 12371000778428811M/2026-00485 | 文号: | |
| 公开范围: | 面向社会 | 公开时限: | 长期公开 |
| 发布单位: | 威海经济技术开发区西苑学校 | 发文时间: | 2026-01-30 |
| 公开方式: | 主动公开 | ||
| 西苑小学部路队达标方案 |
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规范路队秩序 筑牢安全防线 ——西苑学校小学部放学路队达标方案 一、方案目标 1.培养学生规则意识与集体荣誉感，实现放学路队“快、静、 齐、安”（集合快、行进静、队伍齐、全程安）。 2.规范全流程路队管理，消除安全隐患，保障学生放学途中的秩 序与安全。 3.展现小学部学生文明有礼、团结向上的精神风貌，营造有序和 谐的校园氛围。 二、核心达标标准（分环节细化） （一）教室内集合环节 1.临近放学，班主任组织学生快速整理书包、桌面及个人卫生， 动作轻缓不喧哗。 2.班主任提醒学生仔细检查并带好作业、个人物品，避免离校后 返校领取。 3.若确需返校拿取物品，必须提前征得班主任同意，由班主任统 一安排，不得擅自往回跑。 4.教室内学生分两类列队：非托管学生按身高排成两路纵队，托 管学生自成一队（两个时段前后分开，方便行进），不推挤、不插队， 保持队伍整齐。 5.班主任组织 3 名队长清点三列队伍人数，学生自行整理衣冠（穿好衣服、拉好拉链、戴好帽子），精神饱满待命。 （二）楼内分流与行进环节 1.托管队伍：按顺序前往楼梯间，前后学生间距保持半米左右， 全程靠右行，不跑跳、不推搡、不交谈，队伍紧凑有序。 2.托管队伍：沿楼内指定路线直接前往托管楼层托管教室，行进 中保持安静与秩序。 （三）大厅外侧集合环节 1.非托管班级到达大厅外侧后，班长立即组织整队，举牌同学同 步前往指定地点取路队牌。 2.举牌同学站在班级队伍正前方两米左右位置，保持牌面醒目。 3.军体站在班级队伍侧边，协助维持秩序；班主任跟在队伍左后 方，全程看护。 （四）校园内行进环节 1.行进路线：内侧最左侧同学沿校园白点行走，其余同学以该 同学为基准看齐排面，确保队伍呈直线。 2.特殊情况处理：遇身体不适、掉鞋等情况，学生需直接出队到 队伍左侧快速调整，完毕后有序归队，不得在队伍内停留影响行进。 3.全程保持安静，不打闹、不追逐，不擅自脱离队伍，遇到老师 主动问好。 （五）家长交接环节 1.路队到达指定接送点后，班长组织整队，班主任与学生互道 再见。2.学生需向前走向家长或班车，不得从路队侧边穿行（避免影响 其他班级），全程走步。 3.未按时被接送的学生，由班主任组织成临时小队，沿出队白线 的路队外侧走大圈前往门卫室，不得走内圈干扰其他班级路队，送牌 的同学规范拿牌，以免误伤同学。 三、实施步骤 （一）宣传动员阶段（1 周） 1.召开班主任专题会议，解读方案细节，明确各环节职责与托 管、非托管队伍的分流要求。 2.各班级开展“文明路队我先行”主题班会，通过情景模拟、 规则讲解等形式，让学生牢记自身所属队伍的流程与规范。 3.利用校园广播、家校群等渠道，向学生和家长宣传路队达标 的重要性，明确托管学生分流规则，争取家长配合。 （二）训练落实阶段（2-4 周） 1.班主任每天放学前针对性开展专项训练，重点强化集合速度、 间距控制、排面看齐等关键动作，同步演练托管与非托管队伍的楼内 分流流程。 2.政教处联合大队委，在楼梯口、大厅、校园主干道、托管楼层 入口等关键位置安排值班老师和学生督导，及时纠正不规范行为。 3.开展路队长、军体委员专项培训，提升其整队、秩序维护、应 急处理能力。 （三）考核评比阶段（第 5 周起，常态化开展）1.每日考核：值班老师和学生干部按达标标准打分，重点考核集 合速度、行进秩序、间距控制、托管队伍分流规范性等，结果计入班 级量化考核。 2.每月评比：根据每日表现，评选“文明路队”，颁发流动红旗 并公示表扬。 3.学期总结：表彰先进班级、优秀路队长和文明小标兵，分享经 验；对不达标的班级进行针对性指导，限期整改。 （四）巩固提升阶段（长期坚持） 1.定期更新训练内容，结合校园实际情况调整路队要求，持续优 化分流流程。 2.每学期末开展路队达标验收，对达标班级颁发“路队达标示范 班”荣誉证书，纳入年度评优。 3.鼓励班级创新路队管理方式，通过学生自主监督、积分奖励等 形式，提升学生参与积极性。 四、保障措施 1.组织保障：成立以校长为组长，政教处主任、年级组长、班主 任为成员的工作小组，统筹协调各项工作。 2.人员保障：安排值班领导、班主任、任课教师、大队委组成督 导团队，分工负责各关键路段、托管楼层入口的管理。 3.家校协同：通过家校群、家长会告知家长接送要求，提醒家长 按时接送，配合学校维持接送点秩序。 五、附则1.本方案自发布之日起实施，由政教处负责解释和修订。 2.遇恶劣天气、突发情况等特殊情形，由政教处统一调整路队安排， 班主任及时通知学生和家长。 |
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