| 骐骥驰骋，势不可挡——曲阜中学初一寒假作业单 |
| 亲爱的同学们、家长朋友们，翘首以盼的寒假伴随着冬日的暖阳悄然而至，一回首，每个学期都是一场盛大的演出，在精彩纷呈的节目中，我们看到了孩子们的自信，从容，阳光和勇敢。沉淀过往，迎来新光，老师们希望孩子们在新的一年：策马扬鞭启新程，2026收获丰！寒假，除了走亲访友，放松身心，更重要的是韬光养晦，蛰伏待发，解锁新的一年，曲中全体老师将与你一起踏上美丽新征程！让我们携起手来，为同学们和学校的全面发展而努力! |
| 时间 | 语文 | 数学 | 英语 | 劳动 | 科技 | 体育 |
第一阶段
2月5日-2月14日 | 第一站：“马”上练字，翰墨飘香
挑战任务：每日30字练字，内容读读写写「标好日期」，用心写好每一个字，展示你的书写进步。
第二站：“马”上背诵，吟诵经典
挑战任务：完成老师布置的背诵清单，让自己的知识储备更强大。
①背诵并默写10首古诗
②背诵并默写《为人民服务》2.3段 | 1.算无遗策·每日练功房
每天完成10道有理数混合运算、5道整式化简求值，写在专用计算本上，保证步骤规范、书写工整。
2.思维导图·数学藏宝库
梳理《丰富的图形世界》《有理数及其运算》《整式及其加减》《数据的收集与整理》四章的知识点，制作思维导图，用不同颜色标注重点概念和易错点（如符号错误、去括号法则混淆）。 | 爱“英”斯坦（考优秀的同学）
1.设计一张“中英文双语新年贺卡”
（正面用英文写祝福语，背面用英文简单介绍一个春节习俗并配图）
2.选取六上Unit 6重点语法知识和短语结构等制作一份思维导图
（用不同颜色标注核心句型并造句）
3.背诵六下U1-U2单词
4.自买阅读书刷题，并批改
“英”格力士（其余同学） 书面作业标注好日期
1.每日用精美的英文稿纸练字2页。抄写六下U1-U2单词两遍（加中文）
2.六上U1-U3 GF句子两英一汉 | 利用假期时间参与家务劳动，跟着爸妈学做年夜饭，并填写劳动活动表 | 假期期间前往威海科技馆，学习科学知识，并绘制科技画。 | 每周2次×2公里（keep截图上传群文件）
周一三五：仰卧起坐4组×30个、开合跳4组×50个、高抬腿4组×100个、坐位体前屈4个×30秒
周二四：蹲起4组×40个、高抬腿4组×100个、波比跳4组×15个、半蹲跳4组×15个 |
欢度
春节 | 孩子们，伴随着新春佳节，中国的传统文化、家乡的风俗习惯、风景名胜特色美食、身边的感动人物等等，都等待着大家去寻找，去收获，相信你们会在自己心里埋下不一样的学习之花，度过一个充实且有意义的假期生活。祝福孩子们万马奔腾，马到成功！ |
第二阶段
2月24日-3月4日 | 第三站：“马”上阅读，爱阅暖冬
挑战任务：精读《林海雪原》，进行好书推介。至少积累5篇康奈尔读书笔记，并设计提交推介视频。
第四站：“马”上写作，妙笔生花
挑战任务：①你的家乡有哪些特别的风俗？请你选择一种进行介绍，或写一写你参加某次风俗活动的经历。（写在大作文纸上，至少600字）
②制作一份以“春节”为主题的手抄报，图文并茂。 | 1.未来数学家·超前探路
预习下册第六章《一元一次方程》、第八章《整式的乘除》，完成相应的课后习题，标出预习中遇到的疑问。
2.春节财务官·我的家庭账本
记录春节期间家庭3笔主要支出（如年货采购、红包、聚餐等），用表格整理数据并计算总支出、平均每日支出，分析支出占比。 | 爱“英”斯坦（考优秀的同学）
1.用英文完成一份手抄报，主题为“春节”或“我的寒假生活”
2.背诵U5-U7单词
3.自买阅读书刷题，并批改
“英”格力士（其余同学）书面作业标注好日期
1.每日用精美英文稿纸练字2页。抄写
六下U3-U5单词两遍（加中文）
2.六上U4-U6 GF句子两英一汉
3.用英文完成一份手抄报，主题为“春节”或“我的寒假生活” | 到社区当小小志愿者参与社区志愿活动，并填写劳动活动表 | 选取自己感兴趣的科技领域如数学、物理、工程学、生命科学、编程等，制作科技小作品。 |
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